《公共事业管理》浙江成人专升本科.东北石油大学浙江函授站

东北石油大学（原名东北石油学院、大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。

学校从1961年开始招收本科生，1981年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权。学校有65个本科专业，23个高职专业。8个国家级特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业，6个国家级“卓越工程师教育培训计划”试点专业，19个省级重点专业，13个省级一流专业建设点。1个国家重点一级学科，1个省级重点学科群，6个省级重点一级学科；4个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站；4个博士学位授权一级学科，21个硕士学位授权一级学科；9种硕士专业学位类别（包括电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、工商管理硕士、社会工作硕士、会计硕士）；工程学2016年进入世界ESI前1%。

学校占地169.13万平方米，其中秦皇岛校区占地33.28万平方米。教学科研仪器设备总值超过5.8亿元。建有万兆级校园网，图书馆藏图书255.05万册，有数据资源16种。建有国家级大学科技园。有科研平台44个，其中，省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部共建教育部重点实验室2个、国家能源研发中心1个、国家工程实验室（研究室）1个、省重点实验室11个、省技术创新中心3个、与中海油研究总院有限责任公司共建联合研究院1个、省哲学社会科学重点研究基地1个。有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。有校外实践教学基地165个，其中，国家级工程实践教育中心3个，国家级大学生校外实践教育基地2个、省级1个。

学校有教职工2127人，在编人数1915人。其中专任教师1313人。专任教师中，正高级专业技术职务302人、副高级专业技术职务546人，博士学位510人、硕士学位665人；博士生导师141人（包括校内124人，校外兼职17人）；双聘院士8人，其中，中国科学院院士1人，中国工程院院士7人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；教育部高等学校教学指导委员会委员5人；享受国务院政府特殊津贴专家25人（现在职10人）；教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、长江学者青年学者、国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者1人；国家杰出青年基金获得者、万人计划青年拔尖人才1人；国家百千万人才工程人选2人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人；省杰出青年科学基金获得者14人；“龙江科技英才”特殊支持计划科技创新人才1人；龙江学者特聘教授17人、青年学者6人、讲座教授5人；省领军人才梯队带头人15人、后备带头人29人。全国优秀教师3人，省级教学名师11人、模范教师5人、优秀教师11人、教学新秀1人、青年教学能手2人。国家级教学团队1个、省级教学团队4个。省自然科学基金研究团队1个、省高校科技创新团队6个、哲学社会科学创新团队培育计划1个。省领军人才梯队15个、优秀研究生导师团队3个。学校还在石油石化等企事业单位聘请了一批兼职教授、导师。

学校面向31个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生24371人，其中本科生16149人、专科生5158人、硕士研究生2640人、博士研究生424人。


 

培养目标：
    培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作，具有创新精神的复合型人才。
业务培养要求：
    本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握统计分析、政策分析和调查分析等工作方法，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力。
2、掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力。
3、熟悉我国有关公共事业管理的法律法规、方针政策和制度。
4、了解公共事业管理的主要进展、发展动态和理论前沿。
5、具有良好的逻辑思维、较强的语言表达和写作能力，能够进行初步的科学研究。
6、了解公共事业管理的基本特点和公共决策的一般过程，对专业理论及现实问题具有敏感性和洞察力，具有运用所学理论知识分析和处理具体事务，以及计划、组织和协调沟通的实际工作能力。具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力。
课程设置原则：
基础理论和基础知识，以“必需、够用”为度。突出主干课教学，加强对学生动手能力培养，达到理论联系实际的目的。
主干课程：基础外语、公共管理学、政治学原理 、公共事业管理、公共经济学、公共政策概论 、文化事业管理。
学制：2.5年。
授予学位：管理学学士。
 

 
成人教育   公共事业管理   专业教学计划
 
专业代码：118         类别：函授          层次：专升本        学制：2.5年         2018年3月修订

课程类别	序     号	课 程 名 称	总 学 时 数	学分数	各教学环节学时分配					每 学 期 学 时 安 排
					自 学 学 时	实践学时	期末集中教学			1	2	3	4	5
							面授学时	实验学时	复习考试
公共基础课	1	基础外语	320	8	236		64		20	160	160
	2	科技外语	160	4	118		32		10			160
	3	C语言	120	3	74		32	4	10	120
专业基础课	4	管理学原理	120	3	78		32		10	120
	5	政治学原理	120	3	78		32		10		120
	6	公共经济学	160	4	118		32		10		160
	7	公共管理学	160	4	98		32	20	10	160
	8	公共事业管理	160	4	102		32	16	10		160
	9	社会调查方法	160	4	102		32	16	10			160
专   业   课	10	管理文秘与电子政务	160	4	108		32	10	10			160
	11	文化事业管理	120	3	78		32		10			120
	12	公共政策概论	160	4	118		32		10				160
	13	公共部门人力资源开发与管理	160	4	102		32	16	10				160
	14	公共组织学	160	4	118		32		10				160
	15	管理信息系统	120	3	78		32		10				120
毕业设计（论文）			20周											√
合      计			2360	59	1606		512	82	160	560	600	600	600